丁妍

复旦大学

日本国立名古屋大学教育发展学博士，现复旦大学高等教育研究所副研究员、复旦大学教师教学发展中心副主任、全国高校教学发展联盟（CHED）学术委员会副主任，美国在线教育质量评估机构Quality Matters特邀国际研究员（2017-2019），英国高教学会优秀教师第二等级认证；美国麻省大学、丹麦哥本哈根大学、南丹麦大学、日本名古屋大学访问学者、欧盟伊拉莫斯项目学者；福建农林大学兼职教授；致力于把理论与实践结合起来的研究，在教师发展、大学教学法、教学评估、国际化课程等领域方面有一定成果，发表日文专著1部，日、英文译著3部，中英日学术论文30余篇，承担教育部、上海市等多项省部级课题，是“FD-QM混合在线课程质量标准”、“以学为中心的课程设计（LCCD）”等辐射全国高校教师教学培训项目的主创者，获2017年美国远程学习协会“全球影响力奖”、2018年上海市教学成果一等奖、2020年复旦大学教学成果特等奖、2021年教育部产学合作协同育人项目优秀案例奖。