为提高教师的教学学术研究水平，年会特设立以提升教师的教学学术能力为主要选题方向的前置工作坊。请申报者围绕前置工作坊的选题方向自主确定主题，设计多种互动式的教学活动，引导学习者在做中学，以期最终达到提升学习者教学学术能力的目标。工作坊的题目和摘要提交成功后，经专家评审通过者将于2024年4月19日的下午开设时长为3小时的工作坊。工作坊结束之后将为主讲人颁发相关证书。请下载模版，填写个人简历和内容摘要之后上传。
提交起止时间：2024年10月10日-12月31日 24:00前

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—— 前置工作坊投稿 ——